ANUNȚ PROIECT ERASMUS+ “Îmbunătățirea metodelor de diagnosticare și a competențelor digitale în educație”

Nov 17, 2025

2828/ 26.09.2025

ANUNȚ PROIECT ERASMUS+

Improving Diagnostic Methods and Digital Skills in Education: Inclusive Education and Carbon Footprint Awareness

(Îmbunătățirea metodelor de diagnosticare și a competențelor digitale în educație: Educație incluzivă și conștientizare a amprentei de carbon)

Nr : KA210-VET-FF4BB345

 01.09.2025 – 31.03.2027

ŞCOALA  PROFESIONALĂ  SPECIALĂ  PENTRU  DEFICIENŢI  DE  VEDERE anunță cu  încântare  obținerea  aprobării  finanțării pentru un nou proiect în cadrul programului Erasmus+.

PARTENERI

  1. Erdemli Rehberlik Ve Arastirma Merkezi , Mudurlugu, Mersin,  TURCIA, (coordonator)
  2. Şcoala  Profesională  Specială  Pentru  Deficienţi  De  Vedere , București , ROMANIA
  3. Zespoł Szkół Nr 16 W Białymstoku, Podlaskie Białystok – POLONIA

Buget proiect – 60.000 euro

Obiective:

  • Dezvoltarea unor  metode de diagnosticare mai eficiente și răspândite în practica:
  • Îmbunătățirea competențelor profesionale privind practica educației incluzive, un sprijin mai bun și mai profund pentru elevii cu nevoi diverse, utilizarea extinsă a instrumentelor de sprijin pentru transformarea digitală pentru profesori și elevi.
  • Creșterea gradului de conștientizare a problemelor legate de schimbările climatice și de mediul înconjurător și dobândirea de cunoștințe/competențe privind calcularea amprentei de carbon la nivel individual și instituțional.
  • Abordări de partajare a cooperării internaționale între bunele practici stabilite de partenerii acestui proiect.

 Rezultate proiect : creșterea competențelor profesorilor legate de procedurile de diagnosticare și evaluare în educația specială prin crearea și distribuirea conținutului digital pregătit, împreună cu materiale didactice care ajută la abordările moderne în desfășurarea educației incluzive, creșterea gradului de conștientizare a schimbărilor climatice, dar, în același timp, permițând dezvoltarea sensibilității sociale prin familiarizarea  participanților cu un instrument de calculare a amprentei de carbon.

Submit a Comment