În perioada 06 – 13.05.2023, s-a organizat în Macedonia de Nord –Skopje mobilitatea din cadrul proiectului Erasmus + cu titlul “STEAM in the secondary school with no barriers for blind and visually impaired pupils”, Nr : 2021-1-ES01-KA220-SCH-000024569.
La această întâlnire, au participat două cadre didactice și patru eleve de la Școala Gimnazială Specială pentru Deficienți de Vedere, din București.
Participanții la proiect au fost întâmpinați de coordonatorul proiectului și au primit informații despre mobilitate și activitățile din cadrul proiectului. Membrii echipelor (din Spania, Macedonia de Nord, România și Serbia) au avut oportunitatea de a se cunoaște în cadrul unor activități interesante.
În cadrul acestei mobilități s-au desfășurat următoarele activități:
- După sosirea participanților, s-au făcut formalitățile de primire și organizare, s-a făcut turul locației gazdă;
- Diverse activități ce au necesitat implicarea elevilor cu deficiențe vizuale împreună cu elevi (cu sau fără deficiențe vizuale) din alte țări : atelierul de mandale pe nevăzute, goalball, șah, orientare cu bastonul pentru nevăzători etc;
- Activități de orientare în spațiu – excursie la canionul Matka, unde elevii au avut posibilitatea să socializeze și să se bucure de natură împreună;
- Tur ghidat la Parlament – elevii au avut posibilitatea să viziteze, să admire și să atingă exponatele ;
- Vizită la Muzeul Golful Oaselor de lângă Ohrid – muzeul pe apă, este un complex arheologic situat la locul de săpături de la Ploca Micov Kamen, lângă Gradishte și Pestani, de-a lungul coastei Ohridei. O reconstrucție autentică a așezării cu piloți, muzeul apei este un reper cultural și istoric important al Republicii Macedonia și o săpătură subacvatică la scară largă cu adevărat unică pe continentul European;
- Vizită la Muzeul Luptei Macedonene – fiind un muzeu specializat de expoziții istorice, a avut scopul de a prezenta tradițiile istorice, culturale și revoluționare ale Macedoniei și ale poporului macedonean în lupta lor perenă de a crea un stat național în Balcani. Este un instrument regizoral documentat, contemporan și obiectiv al celor mai importante evenimente și procese din istoria recentă a Macedoniei;
- Tur ghidat. pentru a afla despre moștenirea istorică și culturală a orașului Skopje;
- Gazda a pregătit sesiunea în care s-au înmânat certificatele de participare în această mobilitate.
În timpul mobilității, participanții au fost îndrumați și au dobândit cunoștințe astfel :
- Exemple de bunele practici legate de prezentarea resurselor vizuale pentru elevii cu deficiențe de vedere;
- Elevii cu deficiențe de vedere au făcut echipe comune cu elevii europeni astfel au învațat să lucreze în echipă și să depășească barierele lingvistice și culturale ;
- Elevii au socializat și au schimbat impresii despre cultura fiecărei țări ;
- Au invățat să comunice mai eficient (înțelegerea emoțiilor și intențiilor din spatele informației).
- Elevii s-au implicat activ in experimente adaptate elevilor cu cerinte educationale speciale .
- Și-au îmbunătățit cunoștințele de limbă engleză ;
A fost o mobilitate care a stimulat și ajutat elevii să înțeleagă adevăratul sens al colaborării și al muncii în echipă, să învețe lucruri interesante în legătură cu istoria Macedoniei.
Echipa de mobilitate :
Cadre didactice : Rada Gabriela Aura, Drăghiță Diana,
Elevi : Ristea Maria, Răducanu Karolina, Muzuru Alisia, Chiriac Roberta
Recent Comments